Твори придумувати і складно, і, виявляється, весело) Без викрутасів ніяк!
 

Здавалося б, тема нескладна, досить цікава. Прикладів можна підібрати достатньо, навіть із власного життя. Що й робили багато цьогорічних учасників ЗНО під час виконання завдання з розгорнутою відповіддю з української мови. Вони писали про формування особистості – чи людина сама себе ліпить, чи на неї впливає оточення.

Традиційно дехто з них перемудрив.

 Ось які ляпи з творів вибрав Мakarolia.wordpress.com.

- Своє дитинство Т. Шевченко прожив у злиднях, у недоїдках.

- Батько закладає особистість в утробу матері.

- Наприклад, Мартин Боруля, він готовий відмовитись від своєї особистості заради якоїсь маски, яка йому не належить, заради збагачення, на фоні цього всі його людські гарні якості тускніють.

- Отже, треба цінувати кожну людину як особистість, не йти на провокації життя.

- Я потрапила в клас, де діти постійно пропускали уроки, не слухали вчителів. Через 2-3 місяці я почала перетворюватись на них.

- Чіпка і його "друзі" вбивали панів, грабували заможних селян задля того, щоб змастити душу горілкою.

- Людина має тримати свою особистість у кулаку.

- Хтось є особистістю, а хтось є тільки назвою від особистості.

- Він (Еней) не знав, що таке жалість, без всякого жалю ґвалтував заміжніх жінок і спалював їх у домівках.

- Чіпка попав у компанію Щура.

- Батько закладає особистість в утробу матері.

- Інколи треба розгружувати себе, адже якщо не відпочивати, потім можна з глузду з’їхати від постійної праці, а якщо змішувати приємне з корисним, то буде набагато зручніше.

- Казка про двох братів з родини пияк.

- Батьки загалом хочуть зробити дитину, схожу на себе.

- Головне – сила волі і розмір свого "Я".

- У моїй сім’ї грала велику роль частина чоловічого виховання.

- Кохана моя дає мені музу реп читати і писати.

- А якщо ви все це дасте, то вона (дитина) буде щаслива і файна особистість.

- Хоч я на вулиці з хлопцями болото місила, але маю свою голову. Тепер ходжу до церкви, де всі бачать мою культуру мовлення.

- Людина походить від мавпи? Ще жодна мавпа не вигадала зброї, але її винайшли.

- Усі ми можемо називати себе персонами.

- Занурившись в історію, можемо зустрітися з відомим лідером Леніним.

- Кожен сам є куєць своєї долі.

ляпи у творах

- Скоро я стану майбутнім студентом.

- Вона стала блуждати з ночним оточуванням і тепер вона стала людиною без місця проживання.

- Особистість допомагає рухатися у заданому напрямі життя.

- На вулиці так багато бидла, яке забуло, як розмовляти з людьми.

- Навколо багато ілюзій, котрих людині було впаяно в голову з дитинства.

- Моя особистість написала вам твір. Коли ви прочитаєте моє творіння, ви зразу змінити погляди на життя. На превеликий жаль, у мене катастрофічно не вистачає часу, а у мене стільки думок…

- У мене був знайомий, синонімічний до мене.

- Батьки Т.Шевченка не мали грошей, тому Шевченко пішов у школу працювати, щоб підслуховувати вчителів під час уроку.

- Я виросла у дуже великій сім’ї. Моєю особистістю ніхто не цікавився, вони не мали часу, бо вони планували інші особистості.

- Яким чином ми доводимо свою підсознаність достойного виховання своєї статі.

- Потрібно мати міру і не намагатися з свого гада показати найінтелігентнішу людину в світі.

- Після 23-х людина може розповісти, хто вона, чого хоче, а до 23-х – лише називає ім’я і прізвище.

- Стус готовий був нести хрест на Голгофу за Україну.

- Леся Українка ніколи не здавалася і завжди зімкнувши зуби ішла вперед.

- У сучасному світі кожен ходить з викрутасами.

- Освіта є невід’ємною стадією нашого життя.

- Попри всі негаразди, Леся Українка боролася з життя і перемогла його.

- Князь Ярослав створив першу на Русі книгописарню.

- Степан Радченко хлопець який переїхавши із села до міста. Він почував себе не прилюдно, йому було незручно. Цей хлопець сільський, який добивався всього в житті, любив дівчат.

- Очипір піддається впливові своїх дружків Лушні, Матні і Пацюка.

- У той момент у його голові з’являється ще одна людина і починає йому дорікати і танцювати на його психіці.

- Коли ти на важкій дорозі, тоді ти на правельному шляху.

- Відомо, що Суворов у дитинстві був слабенький тілом. І тільки через сумлінну працю Суворов залишився на сторінках історії.

- Прикладами до аргументів я хочу навести своїх молодших двоюрідних братів.

- У романі "Тигролови" все на оборот. Сім’я, яка знаходить Григорія Многогрішного, надає йому кришу над головою, їдло, турботу і любов.

- Людина має ставитися до моральних основ свого життя літературно, бо література – це найкраще джерело людського часу життя.

- Коли моральні цінності різних епох стикаються між собою, виникає конфлікт поколінь.

- Драма-феєрія Лесі Українки "Мавка"…

- Наш український дух не вщухає й дотепер.

- Я майже кожний день бачу аморальну людину, хлопців та дівчат, старих та молодих, а навіть і зовсім юних. Вони кажуть, що живуть у своє задоволення.

- Задоволення – це ходити і смердіти? Це пити, курити і споживати наркотики? Чи може задоволення – це вести розгульне життя?

- Якщо ти живеш у плем’ї, в якому їдять мух, ти теж їстимеш мух, бо для вашого народу це – норма.

- Степан Радченко поїхав покорювати місто, але забув про всю людяність. Він користувався жінками як серветками а потім просто викидав їх.

- Наприклад, наші дні, Росія – відсутня мораль!

- Цивілізація вбила в нас манери. Все пропало. Де чоловіки, які мали б битись за своїх дам на турнірах, подарувати дамі квітку? Леді сидять вдома перед комп’ютером, не то щоб піти в парк, погуляти, поспілкуватись. Вони заміняють живе спілкування віртуальним. Комп’ютер убиває манери, люди тупішають.

- Людина має якісь свої особистості. Особистість – це щось особисте якоїсь людини. Наприклад: телефон, будинок, машина, квартира, яхта, магазин, велосипед та ін. Кожна людина має дуже багато своїх особистостей. Наприклад: у мене є телефон, часи, браслет, велосипед, мотоцикл. Кожна людина може ділитися чимсь особистим. Особистості для кожної людини означають порізному. Для однієї це речі, для іншої особистості куплені кимсь. Для кожного якась особистість є приємною. Також в українській літературі кожен письменник чимсь особливий, бо має багато своїх особистостей. Наприклад Леся Українка в неї є багато особистих віршів які вона написала самостійно, хоч і була прикута до ліжка. Тарас Шевченко має також особисті вірші та кобзарі, написані його рукою. Так що особистість буває різна і в кожного вона є. І кожна людина повинна використовувати свою особистість.

Перли залишаться на папері, але з них варто зробити деякі висновки.

  1. До твору треба готуватися, він багатьох рятує, допомагає добрати іноді «життєво необхідні» бали. В цьому, без сумніву, потрібна допомога спеціаліста або взагалі – курс з української мови та літератури.
  2. Не впевнений в тому, що пишеш – не пиши. Не пам’ятаєш імені героя твору для прикладу або факту про нього – не пиши. Вагаєшся у правильності слова, розділового знаку – заміни так, щоб було без вагань.
  3. Правильність, відповідність завданню, зв’язність та бажаний об’єм – запорука успішної письмової роботи.
  4. «Твори – це не моє!» - можливо, але практика вміє творити дива. Написавши декілька робіт на різні теми та розібравши помилки, в голові вже залишаться цілі фрагменти, ідеї та приклади для подальших робіт.

Ручка, папір чи клавіатура… давай, в тебе все вийде!

Маєш свої веселі історії чи приклади? Ділись на нашому  зно форум !

Сподобався матеріал? Поділись ним!

Додати коментар


Захисний код
Оновити



Відео



 

blog zno club 220x300

 

Назад Назад

нагору